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        2022年河南成考高起點《語文》考點分析(6)

        作者:趙老師
          距離2022年全國成人高考考試還有一段時間,請相關考生提前復習備考,河南成考網為幫助各位考生更好的復習,整理了成人高考各層次、科目復習資料,如下:

          【考點】病句

          一、留意句中的介詞

          這類介詞主要有:“由、由于”“經、經過”“通過”“對、對于”“當……”“在……”“正……”。這些詞在病句考題中出現的頻率非常高,出錯的頻率也非常高,要引起注意。

          例句:三年前,電腦“上網”對人們可能是陌生的。(誰對誰呢?顛倒了主客體。)

          二、留意句中的程度副詞

          三、留意句中兩面性的詞語

          兩面性的詞是指詞語本身表達兩個相反的語意。如“成敗”、“得失”、“好壞”、“高低”、“能否”、“是否”等。因為它們表達的是不確定的兩個方面的意思,所以它要求語句的上下文必須有與之相照應的詞語或者語意。否則就會造成語意上的不對稱。

          例句:這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協力。(前半句講“勝敗”,后半句只講“勝”,兩面對一面,不一致,應改為“取勝的關鍵”,或改為“是隊員們能否齊心協力”。)

          四、留意句中指代性的詞語

          使用代詞的目的是使行文簡潔。但如果使用不當,則會指代不明,使文意模糊。在病句題中,代詞使用的考查也較常見,所以一旦句中出現了代詞,就要認真分析,弄清它所指代的對象。

          例句:張主任和技術員小李正在談話,他告訴他說:“攻下這道關,就可以試制了。”(誰告訴誰?兩個“他”均指代不明。)

          五、留意否定句和帶有否定意義的詞語

          在考題中,否定句和帶有否定意義的詞語出現的頻率也是相當高的,必須引起重視。否定句主要應該關注雙重否定句和疑問句中嵌套否定形式的句子,帶有否定意義的詞語主要有“以防”“防止”“勸阻”“阻止”“避免”“忘記”等。這些句子和詞語經常出現的錯誤是把要表達的意思說反,且具有很強的迷惑性,易造成誤判。

          例句:專家認為,減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對預防肺癌有重要意義。(“勸阻”和“戒煙”都有否定的意義,這樣使用反而把意思表達反了。)

          六、留意并列的短語和句子

          并列的句子和句中的并列短語,也是一個最容易出錯的地方,往往顧此失彼,造成一些錯誤。所以,在做題時,只要見到并列短語,就該留心。

          例句:今年春節期間,這個市的210輛消防車、300多名消防官兵,放棄休假,始終堅持在各自值勤的崗位上。(只有“消防官兵”能和“放棄休假,始終堅持在各自值勤的崗位上”搭配,“210輛消防車”卻不能。這屬于一種“顧此失彼”的錯誤。)

          例句:人生價值和意義,其實并不在于別人對自己如何膜拜、崇敬、羨慕,而在于自己對社會,對歷史的進步和發展作出何種貢獻。(“膜拜、崇敬、羨慕”三個詞有詞義上輕重之分,應該按由輕到重進行排列,所以“膜拜”和“羨慕”必須互換位置。)

          七、留意句中的“是”字

          “是”在句中表示判斷。命題時,往往在較長或結構復雜的句子中偷換主語或缺失賓語。所以遇到判斷詞“是”也要適當留心。

          例句:修建青藏鐵路是加快西部大開發的重要舉措,是民族團結的重要紐帶。(這個句子中的第二個分句承第一個分句的主語“修建青藏鐵路”,但“修建青藏鐵路”是一種行為,而“紐帶”是名詞,二者不屬于同一種事物,不能構成判斷句。)

          八、留意句中的特殊短語

          有些短語平時經常誤用,而在病句題中常出現這樣一些習慣性的不規范用法,很有麻痹性,考生做題時尤其要注意。

          例句:美國進行軍事打擊的目的,是為了摧毀伊拉克生產大規模 傷性武器的基地,還希望通過軍事打擊除掉薩達姆。(“目的”和“為了”都表示“目的”,用語重復,必須刪掉其中一個。)

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