2018年專升本《大學語文》考試大綱-河南業余

　　2018年成人高考專升本大學語文考試大綱尚未發布，近幾年來成人高考考試大綱都沒有更新。因此建議2018年成人高考考生參考往年成人高考專升本《大學語文》考試大綱信息。

　　《大學語文》考試大綱

　　總要求

　　1.學習古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性，繼承中華民族的優秀文化傳統，培養高尚的思想品質和道德情操，提高人文素質。

　　2.能準確地閱讀、理解現當代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見的字詞和語言現象。

　　3.能夠比較準確地分析文章的思想內容和寫作手法，具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力。

　　4.掌握常用的文體寫作知識，能夠綜合運用各種表達方式，具有較高的寫用能力。

　　復習考試內容

　　一、漢語基本知識

　　【要求】

　　1.識別古今意義有所有同的詞語;了解文言詞語一詞多義現象;注意掌握現代漢語中仍然在運用的文言詞語;識別通假字和古今字，理解其含義。

　　2.掌握常用文言虛詞之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法，識別同一個文言虛詞在不同語言環境中的不同含義。

　　3.理解文言文中與現代漢語不同的語法現象和句式，如使動用法、意動用法、名詞用作狀語、名詞用如動詞、賓語前置、定語后置、判斷句、被動句等，并能正確地譯成現代漢語。

　　4.理解古今作品中比喻、比擬、對偶、排比、夸張、層遞、反復、設問、反詰等修辭格。

　　二、作家作品

　　【要求】

　　掌握中外作家的名號、國別、時代及代表作，了解其主要思想傾向、文學主張、藝術成就、所屬流派(社團)及在文學史上的貢獻。

　　三、文體知識

　　【要求】

　　1.議論文

　　議論文是指以議論說理為主的文章，包括論點、論據、論證三要素。論點是作者的觀點或主張;論據是證明論點的依據，可分為事實論據和理論論據;論證是用論據證明論點的過程，一般分為立論和駁論兩大類型。論證的方法有歸納論證(例證論證)、演繹論證、比較論證(類比論證、對比論證)、比喻論證等。駁論的方式有駁論點、駁論據、駁論證等。

　　2.記敘文

　　記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物的文章。它以敘述、描寫為主。往往間用抒情、議論、說明等多咱手法。

　　3.詩、詞、曲、賦

　　詩、詞、曲都屬于詩歌的范疇。詩歌以豐富的情感反映生活;對生活作高度集中的概括;語言凝練而富有形象性;富于節奏感和韻律美。中國古代詩歌分為古體詩和近體詩。近體詩包括排律、律詩和絕句。

　　詞有詞牌，寫詞必須受詞調的限制，句式以長短句為主，押韻比較靈活。

　　曲可分為散曲和劇曲。散曲有小令和套數之分。散曲句句押韻，一韻到底。

　　賦是漢代形成的特殊文體，講究鋪敘、文采、對仗和韻律，一般采用主客問答、抑客伸主的結構方式。

　　4.小說

　　小說一般具有三要素：人物、情節、環境。小說要塑造性格鮮明的人物形象。小說的情節一般包括開端、發展、高潮和結局。小說的環境包括自然環境、社會環境、人物活動的特定環境。

　　5.戲劇

　　戲劇是通過演員的表演來反映社會生活中各種矛盾沖突的綜合藝術。按作品類型可分為悲劇、喜劇、正劇等。常見的有戲曲和話劇等。戲曲以唱、念、做、打、舞并重，話劇則以對話和動作為主要表現手段。

　　四、寫作知識

　　【要求】

　　1.主題

　　主題即文章的思想觀點，要求正確、深刻、鮮明、集中。

　　2.材料

　　材料是文章的具體內容，要求真實、典型、新穎。

　　3.結構

　　結構即文章內容的組織構造，包括開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應等。文章的結構要求完整、清晰、嚴謹。

　　4.表達方式

　　(1)敘述

　　敘述的方式有順敘、倒敘、插敘、平敘和補敘。敘述要線索清楚，詳略得當，有變化，有波瀾。

　　(2)描寫

　　描寫可歸納為人物描寫和環境描寫兩大類。人物描寫包括肖像描寫、行為描寫、語言描寫、心理描寫和細節描寫等。環境描寫包括自然風光描寫和社會環境描寫等。描寫要有的放矢，突出特征，富于情感。

　　(3)抒情

　　抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類。間接抒情有寓情于景、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真摯。

　　(4)議論

　　議論是議論文的主要表達方式，要論點正確鮮明，論據真實典型，論證嚴密充分。在記敘文中，議論要與敘述、描寫、抒情為一體，和諧統一，畫龍點睛。

　　(5)說明

　　說明是對事物、事理的特征、性質、形狀等進行介紹、解釋和闡述。說明要準確、科學、客觀。

　　(6)語言

　　語言是文章的第1要素。文章的語言要準確、生動、簡潔。

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